Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu kiểm tra tiến độ xây dựng trường nội trú biên giới tại Cao Bằng

Cùng đi có Bí thư Tỉnh uỷ Cao Bằng Phan Thăng An, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh, Phó Chủ nhiệm Văn phòng Chính phủ Đỗ Ngọc Huỳnh, đại diện một số bộ, ngành và tỉnh Cao Bằng.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu kiểm tra tại dự án xây dựng Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Tổng Cọt, tỉnh Cao Bằng

Phó Thủ tướng đã tới kiểm tra 3 dự án trường phổ thông nội trú liên cấp của tỉnh Cao Bằng, gồm: Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Trường Hà, Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Tổng Cọt và Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Trà Lĩnh. Đây là 3 trong tổng số 11 trường phổ thông nội trú biên giới đất liền của tỉnh Cao Bằng được đầu tư giai đoạn 1.

Tại các địa điểm tới kiểm tra, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu ghi nhận, hoan nghênh tinh thần nỗ lực, khẩn trương của các lực lượng đang thi công trên các công trình. Phó Thủ tướng đồng thời trao đổi, nắm bắt cụ thể từng việc, từ thiết kế, thi công, giám sát, các hạng mục thừa - thiếu, cho tới số lượng học sinh, giáo viên dự kiến ở mỗi trường, phương án tuyển sinh, phương án khai thác, sử dụng các trường học sau khi học sinh được đưa về học tập tại các trường nội trú biên giới…

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu kiểm tra tại dự án xây dựng Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Trà Lĩnh, tỉnh Cao Bằng

Trao đổi với đơn vị chủ đầu tư, đơn vị thiết kế, đơn vị thi công, đơn vị giám sát về tiến độ, chất lượng, những khó khăn ảnh hưởng tới tiến độ thi công các công trình, Phó Thủ tướng nhấn mạnh chỉ đạo: Đảm bảo tiến độ nhưng phải chất lượng.

“Đây là những công trình đặc biệt, khẩn cấp, gấp rút, những công trình lâu dài dành cho hàng nghìn cháu học sinh, cán bộ, giáo viên nên phải đảm bảo an toàn, chất lượng sau khi đưa vào sử dụng, nếu không đảm bảo chất lượng hậu quả sẽ khôn lường”, Phó Thủ tướng yêu cầu, đồng thời chỉ đạo các đơn vị thiết kế, thi công, giám sát phối hợp chặt chẽ, “phối hợp chứ không phải thoả hiệp”.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu động viên các lực lượng đang thi công tại Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Tổng Cọt, tỉnh Cao Bằng

Một trong những khó khăn chung của cả 3 địa điểm Phó Thủ tướng tới kiểm tra là thời tiết bất thường ảnh hưởng tới quá trình thi công. Với vấn đề này, Phó Thủ tướng chỉ đạo, cần theo dõi sát dự báo thời tiết, có phương án, kịch bản cho từng ngày, tranh thủ những ngày thời tiết thuận lợi để thi công.

Yêu cầu tránh lãng phí cũng được Phó Thủ tướng đặt ra với từng công trình, từ đó Phó Thủ tướng chỉ đạo đơn vị chủ đầu tư, đơn vị thiết kế có tính toán phù hợp, hiệu quả với các hạng mục công trình trong tổng thể dự án.

Tại các nơi đến kiểm tra, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đều dành sự chia sẻ, động viên cho các lực lượng đang trực tiếp thi công trên công trường. Phó Thủ tướng mong muốn các lực lượng tiếp tục cố gắng, nỗ lực vượt qua khó khăn để hoàn thành công trình đúng tiến độ và đảm bảo chất lượng.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu động viên các lực lượng đang thi công tại Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Trà Lĩnh, tỉnh Cao Bằng

Tỉnh Cao Bằng có 21 xã biên giới, số trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền được phân bổ đầu tư giai đoạn 1 của địa phương là 11 trường.

Theo báo cáo của tỉnh Cao Bằng, có 3 trường trong tổng số 11 trường giai đoạn 1 sẽ hoàn thành cơ bản toàn bộ các hạng mục xây dựng trước ngày 30/8/2026, các trường còn lại hoàn thành trước ngày 30/9/2026.

Giai đoạn 2, tỉnh Cao Bằng được giao đầu tư xây dựng 10 trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền, đến nay đã xác định xong vị trí, địa điểm xây dựng 10 trường này.

Các dự án trường phổ thông nội trú liên cấp của tỉnh Cao Bằng đang được gấp rút thi công

Về phương án sắp xếp bộ máy, nhân sự, tài sản để vận hành ngay sau khi các trường hoàn thành, tỉnh Cao Bằng đã giao các xã xây dựng Đề án thành lập trường phổ thông nội trú liên cấp của các xã biên giới, giao Sở GDĐT thẩm định Đề án. Hiện tại đã có 10/11 xã gửi dự thảo Đề án và được Sở GDĐT thẩm định để hoàn thiện.

Về phương án tuyển sinh, Sở GDĐT đã trình ban hành kế hoạch tuyển sinh trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới trên địa bàn tỉnh Cao Bằng năm học 2026-2027. Đối tượng tuyển sinh theo quy định của Bộ GDĐT; xét tuyển theo chỉ tiêu giao đối với học sinh nội trú và bán trú. Theo đó, khi hoàn thành tuyển sinh dự kiến đưa được 11.951 học sinh từ lớp 1 đến lớp 9 vào trường nội trú liên cấp, trong đó học sinh nội trú là 7.470, học sinh bán trú 4.441.

Theo kết quả tổng hợp, 21 trường khi vận hành dự kiến có khoảng 612 lớp với trên 20.400 học sinh. Nhu cầu nhân sự dự kiến khoảng 1.200 giáo viên và 189 nhân viên hỗ trợ. Sở GDĐT Cao Bằng đang xây dựng kế hoạch điều động, luân chuyển cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, đảm bảo sắp xếp, bố trí đầy đủ, hợp lý cho các trường khi đi vào vận hành.

Các trường phổ thông nội trú biên giới của tỉnh Cao Bằng sau khi hoàn thành sẽ xoá bỏ hoàn toàn các điểm trường lẻ ở cấp tiểu học và trung học cơ sở

Với việc xây dựng các trường nội trú tại 21 xã biên giới, mạng lưới giáo dục tại các địa bàn này được sắp xếp tinh gọn, 20/21 xã biên giới chỉ còn điểm trường mầm non, qua đó xóa bỏ được các điểm trường lẻ của cấp tiểu học và trung học cơ sở, tập trung và phát huy tối đa hiệu quả nguồn lực và nâng cao chất lượng giáo dục.

Khó khăn ảnh hưởng tới tiến độ triển khai xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp biên giới của tỉnh Cao Bằng là nguồn vốn, giá cả nguyên vật liệu tăng cao, thiếu nhân lực xây dựng, điều kiện thời tiết bất thường…