Đẩy mạnh giáo dục bảo tồn đại dương và phát triển bền vững

Tại sự kiện, UNESCO và Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam lần đầu giới thiệu bốn bộ tài liệu giáo dục bảo tồn đại dương dành cho học sinh tiểu học, trung học cơ sở, giáo viên và cộng đồng. Bộ tài liệu được xây dựng theo hướng học tập trải nghiệm, gắn với hệ sinh thái biển và ven biển tại địa phương, đồng thời lồng ghép các hoạt động thực tiễn về bảo vệ môi trường nhằm hỗ trợ triển khai giáo dục đại dương và phát triển bền vững trong nhà trường và cộng đồng.

Quang cảnh sự kiện

Giáo dục đại dương thúc đẩy hành động bảo vệ môi trường cho thế hệ trẻ

Trong bối cảnh triển khai Chiến lược phát triển bền vững kinh tế biển Việt Nam đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045, giáo dục đại dương được xác định là giải pháp quan trọng nhằm nâng cao nhận thức, thúc đẩy hành động bảo vệ môi trường, đặc biệt đối với thế hệ trẻ.

Việt Nam hiện có hơn 3.260 km bờ biển cùng 21 tỉnh, thành phố ven biển sau sắp xếp đơn vị hành chính. Các hệ sinh thái biển và ven biển đang đóng vai trò quan trọng đối với sinh kế và phát triển kinh tế của hàng triệu người dân. Tuy nhiên, ô nhiễm rác thải nhựa, suy giảm đa dạng sinh học và tác động của biến đổi khí hậu tiếp tục đặt ra nhiều thách thức đối với mục tiêu phát triển bền vững kinh tế biển.

Ông Jonathan Wallace Baker, Trưởng Đại diện UNESCO tại Việt Nam phát biểu tại sự kiện

Ông Jonathan Wallace Baker, Trưởng Đại diện UNESCO tại Việt Nam, cho biết giáo dục đóng vai trò quan trọng trong việc giúp thanh thiếu niên hiểu rõ hơn mối liên hệ giữa con người và đại dương. Theo ông, thông qua việc phát triển tài liệu giáo dục và kết nối hoạt động học tập với trải nghiệm thực tiễn tại các khu dự trữ sinh quyển UNESCO, học sinh sẽ được hỗ trợ chuyển từ nhận thức sang hành động trong bảo vệ đại dương và phát triển bền vững.

Xây dựng mối quan hệ lành mạnh với đại dương thông qua giáo dục

Phát biểu tại sự kiện, GS.TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam nhấn mạnh, bảo vệ đại dương cần bắt đầu từ những hành động thiết thực trong đời sống hằng ngày và sự chung tay của cộng đồng. Theo GS Lê Anh Vinh, việc xây dựng các tài liệu giáo dục dành cho giáo viên, học sinh và cộng đồng không chỉ góp phần cung cấp kiến thức nền tảng về đại dương mà còn thúc đẩy cách tiếp cận toàn diện trong giáo dục bảo tồn biển. Qua đó, nâng cao nhận thức và trách nhiệm của người dân, nhà trường tại các khu vực ven biển và khu dự trữ sinh quyển, đồng thời khuyến khích các hành động cụ thể vì bảo tồn môi trường biển và phát triển bền vững.

GS.TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phát biểu khai mạc sự kiện

“Ngày hội Đại dương Xanh” được tổ chức trong khuôn khổ dự án “Bảo tồn Đại dương của chúng ta: Xây dựng mối quan hệ lành mạnh với đại dương thông qua giáo dục vì sự phát triển bền vững tại Việt Nam”. Dự án do UNESCO phối hợp với Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Ban Quản lý Khu Dự trữ sinh quyển thế giới Cù Lao Chàm - Hội An và Ban Quản lý Khu Dự trữ sinh quyển Rừng ngập mặn Cần Giờ triển khai, với sự tài trợ của Tập đoàn Fast Retailing.

Thông qua việc kết nối nhà trường với các hệ sinh thái biển tại các khu dự trữ sinh quyển UNESCO, dự án hướng tới xây dựng cách tiếp cận dài hạn đối với giáo dục đại dương, góp phần hình thành thế hệ trẻ có trách nhiệm hơn với môi trường biển và phát triển bền vững.

Tại chương trình, khu trưng bày các tác phẩm từ cuộc thi “Vẽ tương lai biển - Viết tương lai em” trở thành điểm nhấn thu hút đông đảo người tham dự. Cuộc thi nhận được 7.010 bài dự thi trên toàn quốc, thể hiện góc nhìn, mong muốn và thông điệp của trẻ em về tương lai đại dương. Bên cạnh đó, người tham gia còn được trải nghiệm nhiều hoạt động tương tác như vẽ tranh, làm sản phẩm tái chế, trò chơi tìm hiểu về đại dương.