Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn làm việc với Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
“Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam (KHGDVN) cần sẵn sàng tham gia xử lý các vấn đề cấp bách phát sinh trong thực tiễn, trở thành chỗ dựa khoa học cho Bộ trong việc trả lời các vấn đề xã hội quan tâm”, đây là yêu cầu Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Hoàng Minh Sơn đặt ra đối với Viện KHGDVN trong buổi làm việc sáng 4/5.
Tham dự buổi làm việc có Thứ trưởng Lê Quân; đại diện lãnh đạo các đơn vị thuộc Bộ; lãnh đạo Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam và Tạp chí Giáo dục.

Quang cảnh buổi làm việc
Tập trung xây dựng chính sách, chiến lược giáo dục
Tại buổi làm việc, GS.TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện KHGDVN, báo cáo tóm tắt tình hình tổ chức và hoạt động của Viện. Trong đó, thực hiện các nhiệm vụ Bộ GDĐT giao, Viện đã triển khai nhiều nội dung quan trọng như: tham gia các hoạt động truyền thông về chính sách, đặc biệt trong dịp kỷ niệm 80 năm ngành Giáo dục; xây dựng Chương trình Giáo dục mầm non mới; triển khai Đề án “Đưa nội dung các sản phẩm công trình lịch sử đặc biệt Việt Nam – Lào, Lào – Việt Nam vào giảng dạy tại các trường học của hai nước”; thực hiện nhiệm vụ “Hiệu đính, biên tập, in ấn bộ sách tiếng Việt”.

GS. TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, báo cáo tại buổi làm việc.
Viện cũng tích cực, chủ động phối hợp với các đơn vị thuộc Bộ xây dựng Đề án từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học; nghiên cứu đề xuất xây dựng khung nội dung dạy học trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông; xây dựng định mức kinh tế – kỹ thuật trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo; triển khai nhiệm vụ hướng dẫn, hỗ trợ, giám sát các địa phương trong thực hiện quy hoạch hệ thống cơ sở dữ liệu chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập; xây dựng Đề án phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông giai đoạn 2026–2035…

Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông Thái Văn Tài phát biểu tại buổi làm việc
Xác định định hướng hoạt động của Viện trong thời gian tới là tập trung vào xây dựng chính sách, chiến lược giáo dục, Viện KHGDVN đề xuất 5 nội dung: xem xét giao Viện chủ trì hoặc phối hợp thực hiện các nghiên cứu phục vụ xây dựng chiến lược, chính sách phát triển giáo dục; tham gia nghiên cứu, rà soát, phát triển chương trình giáo dục ở các cấp học, bậc học; bố trí nhiệm vụ và nguồn nhân lực để phát triển các hướng nghiên cứu nền tảng về khoa học giáo dục; tạo điều kiện để Viện tiếp cận, khai thác hệ thống dữ liệu toàn ngành phục vụ nghiên cứu, phân tích và bằng chứng giáo dục; tạo điều kiện để Viện phát huy mô hình kết nối giữa nghiên cứu khoa học giáo dục, phát triển chương trình và thực nghiệm sư phạm.

Thứ trưởng Bộ GDĐT Lê Quân trao đổi tại buổi làm việc
Các nghiên cứu phải đi đến tận cùng vấn đề, đề xuất được giải pháp chính sách
Phát biểu tại buổi làm việc, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn đề nghị Viện KHGDVN cần xác định lại rõ hơn vai trò, sứ mệnh trong Bộ GDĐT và trong toàn ngành Giáo dục, nhất là trong bối cảnh triển khai các nghị quyết chiến lược của Đảng về phát triển giáo dục, khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số (như Nghị quyết 71-NQ/TW, Nghị quyết 57-NQ/TW).
Theo Bộ trưởng, Viện không thể và không nên nghiên cứu cơ bản, toàn diện tất cả các vấn đề, mà cần phát huy vai trò là đầu mối thu hút, tổng hợp, chắt lọc, phân tích các kết quả nghiên cứu, các tri thức mới trong nước và quốc tế; biết sử dụng, kết nối đội ngũ chuyên gia, nhà khoa học hàng đầu để phục vụ trực tiếp cho công tác xây dựng chiến lược, chính sách giáo dục.

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn phát biểu kết luận buổi làm việc
Về cách làm, Bộ trưởng định hướng Viện cần tập trung vào mảng chiến lược, chính sách; chủ động nghiên cứu những vấn đề lớn, vấn đề “nóng” của ngành Giáo dục như cơ chế tài chính, tự chủ giáo dục, tác động của trí tuệ nhân tạo và công nghệ số, dạy thêm, học thêm, bạo lực học đường, bảo đảm công bằng trong giáo dục... Các nghiên cứu cần đi đến tận cùng vấn đề, đề xuất được giải pháp chính sách căn cơ, khoa học, có hệ thống, vừa tiếp thu tinh hoa tri thức thế giới, vừa phù hợp với đặc thù Việt Nam.
Bên cạnh đó, Viện cần luôn sẵn sàng tham gia xử lý các vấn đề cấp bách phát sinh trong thực tiễn; trở thành chỗ dựa khoa học cho Bộ trong việc trả lời các vấn đề xã hội quan tâm. Các kết quả nghiên cứu chính sách cần được lan tỏa, được lãnh đạo Bộ và các đơn vị thuộc Bộ sử dụng trong quá trình xây dựng, hoàn thiện chính sách giáo dục.

Các đại biểu tham dự buổi làm việc
Trong bối cảnh mới, Bộ trưởng đề nghị Viện nghiên cứu sắp xếp tổ chức bộ máy theo hướng tinh gọn, hiệu quả, linh hoạt; khẩn trương xây dựng Đề án tổ chức lại và định hướng phát triển của Viện, xin ý kiến các đơn vị liên quan để hoàn thiện, trình lãnh đạo Bộ ngay trong tháng 5 này.
Cũng tại buổi làm việc, Bộ GDĐT đã trao quyết định điều động, bổ nhiệm bà Vũ Thị Hạnh, Phó Trưởng ban Tổ chức Đảng ủy Bộ GDĐT, giữ chức Phó Viện trưởng Viện KHGDVN.

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn trao quyết định điều động, bổ nhiệm Phó Viện trưởng Viện KHGDVN đối với bà Vũ Thị Hạnh.


