Quang cảnh buổi làm việc
Tiếp đón, ghi nhận và đánh giá cao kết quả hợp tác, phát triển của Việt Nam và Australia thời gian qua ở lĩnh vực giáo dục và đào tạo, Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc cho biết: Hiện nay, số lượng du học sinh Việt Nam tại Úc chiếm tỉ lệ rất lớn, khoảng hơn 30.000 người. Trong đó, hợp tác đào tạo đại học ở trình độ cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ,…ở các lĩnh vực đa ngành, đa nghề.
Thứ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Văn Phúc
Bên cạnh đó, Australia cũng đã đón nhận số lượng khá lớn du học sinh Việt Nam ở cấp bậc phổ thông cũng như đầu tư các trường ở cấp học này tại Việt Nam.
Theo Thứ trưởng Bộ GDĐT, Việt Nam đang định hướng phát triển và dành nhiều nguồn lực phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số.
Vì vậy, với sự chủ động hợp tác của các cơ sở giáo dục tại Australia nói chung và bang Nam Úc nói riêng, Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc bày tỏ, ngoài các lĩnh vực truyền thống, Việt Nam mong muốn đẩy mạnh hợp tác hơn nữa về xây dựng chương trình, trao đổi sinh viên, bồi dưỡng giảng viên, nghiên cứu khoa học, công nghệ ở các lĩnh vực, ngành nghề mới như công nghệ, bán dẫn, trí tuệ nhân tạo, năng lượng tái tạo, công nghệ sinh học, đường sắt, biến đổi khí hậu …
Thống đốc bang Nam Úc Frances Adamson AC trao đổi tại buổi làm việc
Cảm ơn sự tiếp đón nồng hậu của Bộ GDĐT, Thống đốc bang Nam Úc Frances Adamson AC nhận định: Các vấn đề Việt Nam đang quan tâm cũng là những vấn đề bang Nam Úc chú trọng phát triển và có thể hợp tác lâu dài. Đặc biệt là xây dựng các chương trình mà ở đó tạo sự linh hoạt cho giáo viên, giảng viên, phát triển tư duy, năng lực phản biện cho học sinh, sinh viên.
“Với 75% năng lượng hiện nay sử dụng là năng lượng tái tạo, chúng tôi rất sẵn sàng cho việc hợp tác giáo dục, đào tạo và phát triển các lĩnh vực được xem là trọng điểm và thế mạnh của mình”, bà Frances Adamson AC cho biết.
Thành viên hai bên trao đổi tại buổi làm việc
Tại buổi làm việc, đại diện của hai bên đã có những trao đổi liên quan đến các vấn đề như ứng dụng AI với giáo dục đào tạo, phát triển giáo dục mầm non, bồi dưỡng giảng viên nòng cốt, phát triển chương trình đào tạo, chương trình hoạt động của sinh viên ở hai quốc gia, cấp văn bằng, chứng chỉ dạy nghề, phát triển một số ngành mới như an ninh mạng, biến đổi khí hậu, công nghệ sinh học…
Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc, Thống đốc Frances Adamson AC và thành viên hai bên