• Phổ cập mầm non 5 tuổi đem lại những quyền lợi gì cho trẻ em?

    30/06/2017
    Mới đây, tại hội thảo quốc tế “Bảo đảm tất cả trẻ em được tiếp cận giáo dục mầm non có chất lượng, chuẩn bị sẵn sàng vào lớp 1” do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Ngân hàng thế giới và Tổ chức UNICEF tổ chức, nhiều thông tin tích cực đã được đưa ra, trong đó, thông tin quan trọng nhất là cho đến nay 63 tỉnh, thành phố trong cả nước đã hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi.
  • 63 tỉnh thành đã phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi

    30/06/2017
    Ngày 13/6, tại Hà Nội, Bộ GD&ĐT phối hợp với World Bank tổ chức Hội nghị tổng kết Dự án “Tăng cường khả năng sẵn sàng đi học cho trẻ mầm non” giai đoạn 2013 - 2017. Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa tham gia và chủ trì Hội nghị.
  • Bảo đảm tất cả trẻ em được tiếp cận giáo dục mầm non có chất lượng, chuẩn bị sẵn sàng vào lớp 1

    14/06/2017
    Hội thảo quốc tế: “Bảo đảm tất cả trẻ em được tiếp cận giáo dục mầm non có chất lượng, chuẩn bị sẵn sàng vào lớp 1" do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với World Bank và UNICEF tổ chức vào ngày 12/6.
  • Việt Nam đảm bảo quyền tiếp cận giáo dục mầm non cho tất cả trẻ em

    13/06/2017
    Ngày 12/6, tại Hà Nội, Bộ GD&ĐT phối hợp với Ngân hàng Thế giới và Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) đã tổ chức Hội thảo quốc tế “Bảo đảm tất cả trẻ em được tiếp cận giáo dục mầm non có chất lượng, chuẩn bị sẵn sàng vào lớp 1”. Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ tham dự và phát biểu tại hội thảo.
  • Huy động xã hội hóa để tổ chức ăn bán trú cho trẻ mầm non

    12/04/2017
    Trường mầm non xã Tênh Phông - một xã đặc biệt khó khăn của huyện Tuần Giáo, Điện Biên với 100% đồng bào dân tộc Mông. Khi chưa có chế độ hỗ ăn trưa, trẻ về nhà và không đến lớp chuyên cần, buổi chiều vắng nhiều, hiệu quả chăm sóc, giáo dục trẻ không cao...Thời gian gần đây, nhà trường đã tổ chức cho 100% số trẻ bán trú, ăn trưa tại trường, kể cả tại các điểm trường. Nhờ tổ chức tốt bán trú cho trẻ mà cháu nào trông cũng bụ bẫm, sạch sẽ, tỉ lệ suy dinh dưỡng hiện nay của toàn trường dưới 5%, ở mức thấp so với trung bình toàn tỉnh.
  • Giải pháp duy trì bền vững phổ cập giáo dục mầm non

    05/04/2017
    Các nhà giáo dục học đã chứng minh từ 0 đến 6 tuổi là giai đoạn vàng trong quá trình phát triển của trẻ. Vì vậy, việc đưa trẻ ở độ tuổi mẫu giáo đến trường là rất quan trọng. Đặc biệt, với trẻ em vùng cao, việc đi học mầm non từ sớm sẽ giúp các bé thích nghi với môi trường học tập, phát triển ngôn ngữ để bắt kịp chương trình học phổ thông sau này.
  • Cô giáo cắm bản vì sự nghiệp trồng người

    08/02/2017
    Thấm nhuần lời dạy của Bác Hồ: “Dù khó khăn đến đâu cũng phải thi đua dạy tốt, học tốt”. Gần 30 năm công tác, giảng dạy, đến nay chị vẫn chưa lúc nào nguôi nhiệt huyết của một cô giáo cắm bản mang lời ca, tiếng hát và những ước mơ xanh đến cho trẻ em vùng đặc biệt khó khăn đi về hướng mặt trời mọc…
  • Thầy giáo mầm non nơi vùng cao

    08/02/2017
    Chuyện giáo viên mầm non là nữ chẳng có gì lạ, bởi nghề “cô nuôi dạy trẻ” được coi là nghề dành cho phái yếu. Song, những thầy giáo mầm non mà chúng tôi được gặp tại huyện Trạm Tấu, Mù Cang Chải đã khiến chúng tôi phải thay đổi quan niệm. Chúng tôi gọi họ là những "người thầy đặc biệt” đang ngày ngày miệt mài gieo ươm những mầm non nơi vùng cao.