Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng kiểm tra công tác chuẩn bị Kì thi tốt nghiệp THPT tại Nghệ An

Tại Nghệ An, Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng và đoàn công tác đã đến kiểm tra điểm chấm thi, điểm thi Trường THPT Lê Viết Thuật và làm việc với Ban Chỉ đạo thi của tỉnh.

Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng và đoàn công tác kiểm tra tại điểm thi Trường THPT Lê Viết Thuật

Sẵn sàng các điều kiện tổ chức Kì thi

Điểm thi Trường THPT Lê Viết Thuật, tỉnh Nghệ An có 846 thí sinh đăng kí dự thi. Để chuẩn bị cho Kì thi, Hiệu trưởng Trường THPT Lê Viết Thuật Đặng Văn Hải cho biết, nhà trường đã chủ động rà soát, bổ sung đầy đủ các điều kiện cơ sở vật chất, bố trí 49 phòng thi, trang bị thêm tủ bảo quản đề thi, bài thi đảm bảo an toàn, đồng thời lắp đặt thêm camera tại khu vực lưu giữ đề và bài thi.

Đối với học sinh lớp 12, trường tổ chức 3 đợt thi thử theo đề chung của Sở GDĐT nhằm rèn luyện kĩ năng làm bài, tâm lí phòng thi và quán triệt nghiêm túc quy chế thi. Đối với giáo viên, nhà trường tiếp tục tổ chức ôn tập cho học sinh đến ngày 6/6/2026, đồng thời triển khai học tập đầy đủ quy chế thi của Bộ GDĐT để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao.

Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng động viên các em học sinh

Tại Trường THPT Lê Viết Thuật, Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng đã thăm hỏi, động viên và căn dặn các em học sinh giữ gìn sức khỏe, chuẩn bị tâm lí tự tin, bình tĩnh bước vào Kì thi với quyết tâm đạt kết quả tốt nhất.

Nhiều giải pháp hiệu quả nâng cao chất lượng Kì thi tốt nghiệp THPT

Báo cáo về công tác chuẩn bị Kì thi tốt nghiệp THPT năm 2026 của tỉnh Nghệ An, Giám đốc Sở GDĐT Nguyễn Văn Khoa cho biết, toàn tỉnh có 42.129 thí sinh đăng kí dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026, trong đó có 2.235 thí sinh tự do. Nghệ An bố trí 71 điểm thi với 1.810 phòng thi, huy động hơn 4.300 giám thị coi thi và gần 500 cán bộ tham gia chấm thi.

Ngay từ đầu năm học, ngành Giáo dục tỉnh đã triển khai đồng bộ công tác ôn tập theo hướng phân hóa năng lực học sinh, chú trọng hai môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn cùng các môn lựa chọn phù hợp từng đối tượng. Các trường tổ chức ôn tập theo phương châm “dạy đến đâu, ôn chắc đến đó”, tăng cường phụ đạo miễn phí cho học sinh yếu, đồng thời bồi dưỡng nhóm học sinh có mục tiêu điểm cao. Hàng nghìn tiết dạy miễn phí đã được giáo viên toàn tỉnh thực hiện nhằm hỗ trợ học sinh vùng khó khăn và học sinh có nguy cơ trượt tốt nghiệp.

Giám đốc Sở GDĐT Nghệ An Nguyễn Văn Khoa báo cáo tại buổi làm việc

Sở GDĐT đã tổ chức 3 đợt thi thử trực tiếp toàn tỉnh và hơn 10 đợt thi thử trực tuyến để học sinh làm quen với cấu trúc đề mới và áp lực phòng thi. Ngành Giáo dục cũng phát động phong trào “90 ngày đêm quyết tâm đạt kết quả cao trong Kì thi tốt nghiệp THPT năm 2026”, tạo khí thế thi đua sôi nổi trong toàn ngành.

Song song với công tác chuyên môn, Nghệ An đẩy mạnh truyền thông về Kì thi trên các kênh báo chí; đồng thời phối hợp chặt chẽ với các sở, ngành triển khai nhiều phương án bảo đảm an ninh, an toàn cho Kì thi.

Ngoài ra, Sở GDĐT đã tổ chức tập huấn quy chế, nghiệp vụ cho cán bộ làm thi, lực lượng thanh tra, kiểm tra; phối hợp với Công an tỉnh tập huấn nhận diện thiết bị gian lận công nghệ cao. Nhiều đoàn kiểm tra được thành lập để rà soát cơ sở vật chất, công tác coi thi, chấm thi nhằm bảo đảm Kì thi diễn ra nghiêm túc, đúng quy chế và an toàn.

Thành viên đoàn công tác Bộ GDĐT tại buổi làm việc

Chia sẻ kinh nghiệm trong công tác ôn tập và chuẩn bị cho Kì thi tốt nghiệp THPT, Phó Giám đốc Sở GDĐT Nghệ An Võ Văn Mai cho biết, ngành Giáo dục tỉnh đã thay đổi tư duy chỉ đạo theo hướng đồng hành cùng cơ sở, chủ động tư vấn chuyên môn, xây dựng mạng lưới hỗ trợ giáo viên toàn tỉnh; đồng thời tiếp cận sớm cấu trúc đề thi mới, tổ chức tập huấn đội ngũ cốt cán, xây dựng ngân hàng câu hỏi và đưa các dạng thức đề mới vào kiểm tra từ sớm để học sinh làm quen.

Nghệ An cũng xây dựng kế hoạch ôn tập ngay từ đầu năm học, tăng cường thi thử trực tiếp và trực tuyến, phân hóa học sinh theo năng lực để tổ chức ôn tập sát đối tượng, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong xây dựng học liệu, phân tích kết quả học tập và phát động nhiều phong trào hỗ trợ ôn thi như “90 ngày đêm”, “trường giúp trường”, “tổ bộ môn giúp tổ bộ môn” nhằm nâng cao chất lượng Kì thi trên toàn tỉnh.

Phát biểu tại buổi làm việc, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An Thái Văn Thành khẳng định, địa phương luôn xác định giáo dục và đào tạo là lĩnh vực ưu tiên hàng đầu, là một trong những đột phá chiến lược phục vụ phát triển bền vững.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An Thái Văn Thành phát biểu tại buổi làm việc

Tỉnh đã chủ động triển khai nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt trong công tác phân luồng học sinh, định hướng lựa chọn các môn khoa học tự nhiên, kĩ thuật ngay từ bậc THPT; đồng thời quan tâm hỗ trợ học sinh vùng khó khăn, bảo đảm mọi điều kiện thuận lợi để các em tham gia Kì thi an toàn, hiệu quả.

Nghệ An cũng đặc biệt chú trọng công tác tổ chức thi nghiêm túc, an toàn, tăng cường phối hợp với lực lượng công an, ứng dụng công nghệ nhằm phòng chống gian lận thi cử, kịp thời xử lí các tình huống phát sinh, góp phần bảo đảm tính khách quan, công bằng cho Kì thi.

Siết chặt an ninh, an toàn Kì thi

Tại buổi làm việc, các thành viên đoàn công tác của Ban Chỉ đạo quốc gia đánh giá cao tinh thần chủ động, bài bản của Nghệ An trong công tác chuẩn bị Kì thi tốt nghiệp THPT năm 2026; ghi nhận nhiều mô hình hiệu quả trong công tác chỉ đạo, phối hợp liên ngành, tổ chức ôn tập, thi thử, hỗ trợ học sinh và truyền thông về Kì thi.

Phó Cục trưởng Cục Quản lí chất lượng, Bộ GDĐT - Phó Trưởng Ban Chỉ đạo Kì thi tốt nghiệp THPT 2026 Lê Mỹ Phong trao đổi tại buổi làm việc

Đoàn công tác cũng đề nghị tỉnh tiếp tục tăng cường tập huấn quy chế, siết chặt thanh tra, kiểm tra ở tất cả các khâu nhằm bảo đảm Kì thi diễn ra nghiêm túc, đúng quy chế.

Riêng về công tác an ninh, Trung tá Đỗ Xuân Giang, Cục An ninh chính trị nội bộ A03 (Bộ Công an) đề nghị Nghệ An siết chặt an ninh khu vực in sao đề thi theo mô hình “3 vòng” biệt lập; tăng cường phòng chống gian lận công nghệ cao, tuyệt đối không để xảy ra tình trạng chụp ảnh đề thi phát tán ra ngoài.

Trung tá Đỗ Xuân Giang, Cục An ninh chính trị nội bộ A03 (Bộ Công an) trao đổi tại buổi làm việc

Đồng thời, cần đẩy mạnh truyền thông để tất cả thí sinh hiểu đề thi thuộc danh mục “tối mật”, vi phạm có thể bị xử lí hình sự; nghiên cứu thí điểm máy quét an ninh cầm tay tại các điểm thi nguy cơ cao và thiết lập đường dây nóng hỗ trợ xử lí kịp thời các tình huống phát sinh.

Tuyệt đối không chủ quan, đảm bảo tốt nhất quyền lợi cho thí sinh

Phát biểu kết luận buổi làm việc, Thứ trưởng Thường trực Bộ GDĐT Phạm Ngọc Thưởng ghi nhận và đánh giá cao những kết quả nổi bật của ngành Giáo dục Nghệ An trong thời gian qua, đặc biệt là chất lượng giáo dục ngày càng được nâng lên theo hướng thực chất, bền vững.

Thứ trưởng nhấn mạnh, kết quả qua các Kì thi tốt nghiệp THPT của tỉnh Nghệ An không phải là thành quả của những đợt ôn luyện ngắn hạn hay các chiến dịch “90 ngày thần tốc”, mà là kết quả của cả một quá trình dạy học bài bản, khoa học, bắt đầu từ lớp 10 với tinh thần “hiếu học, khổ học và thực học” - truyền thống đáng quý của vùng đất học Nghệ An. Chính sự tận tâm của đội ngũ nhà giáo, sự đồng hành xuyên suốt cùng học sinh và tinh thần “khổ luyện” đã giúp các em vượt qua Kì thi bằng năng lực thực chất.

Thứ trưởng đánh giá cao công tác chỉ đạo chuyên môn của ngành Giáo dục Nghệ An, xem đây là một trong những mô hình tiêu biểu để các địa phương học tập. Nổi bật là mô hình các tổ chuyên môn hỗ trợ lẫn nhau; việc phát huy vai trò của đội ngũ chuyên viên có năng lực chuyên môn vững vàng trong công tác quản lí, điều hành; tinh thần trao đổi chuyên môn thường xuyên, hiệu quả giữa các cấp học. Thứ trưởng khẳng định, bài học lớn rút ra từ Nghệ An chính là bài học về con người, về chuyên môn và về tinh thần trách nhiệm, tâm huyết trong lãnh đạo, chỉ đạo.

Thứ trưởng Thường trực Bộ GDĐT Phạm Ngọc Thưởng phát biểu tại buổi làm việc

Bên cạnh đó, Thứ trưởng đặc biệt ghi nhận việc tổ chức thi thử, phân tích dữ liệu để cá thể hóa quá trình ôn tập cho học sinh. Đây là cách làm khoa học, hiệu quả, thể hiện rõ định hướng lấy người học làm trung tâm, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục một cách thực chất.

Đối với công tác tổ chức Kì thi tốt nghiệp THPT sắp tới, Thứ trưởng lưu ý toàn ngành tuyệt đối không được chủ quan, dù Nghệ An là địa phương nhiều năm tổ chức thi an toàn, nghiêm túc. Các địa phương, hội đồng thi và từng thành viên tham gia Kì thi cần đánh giá kĩ đặc điểm tình hình của từng cơ sở, huy động cả hệ thống chính trị vào cuộc nhằm bảo đảm tốt nhất quyền lợi cho thí sinh, không để bất kì học sinh nào vì hoàn cảnh khó khăn, giao thông xa xôi hay điều kiện sinh hoạt mà không thể tham dự Kì thi.

Quang cảnh buổi làm việc

Thứ trưởng đồng thời nhấn mạnh yêu cầu nâng cao trách nhiệm của đội ngũ làm thi trong bối cảnh ứng dụng công nghệ thông tin ngày càng cao; tăng cường tuyên truyền, quán triệt quy chế, nâng cao ý thức trách nhiệm của cán bộ coi thi để phòng ngừa vi phạm.

Cuối cùng, Thứ trưởng mong muốn ngành Giáo dục Nghệ An xây dựng các chuyên đề báo cáo để nhân rộng những cách làm hay trên phạm vi toàn quốc và tiếp tục tổ chức thành công Kì thi tốt nghiệp THPT năm nay, đáp ứng sự kì vọng của nhân dân và xã hội.